COMPARTIR EL APRENDIZAJE (MODULO 8)

Como la meta de esta exposición es compartir lo aprendido y desarrollado en el curso se debe prepara y facilitar el desarrollo de presentación.

Como estudiante debo tener en cuenta que el oyente entienda el mensaje de la exposición, por lo tanto, para facilitar el aprendizaje de la misma se deben utilizar herramientas como son graficas, descriptivas, tablas comparativas, imágenes, recursos multimedia (sea video y audios) y otras que se relacionen con el tema.

Como facilitador se puede tener en cuenta diferentes métodos de facilitación: Grupos pequeños, estaciones de rotación, grupo completo, parejas que comparten y la exposición virtual para mostrar los productos, compartir para lograr retroalimentaciones constructivas.

Modulo 8. Actividad 2. Paso 1

Para exponer el portafolio de unidad, se realizo la planificación y la preparación de este.

En la publicación, se tuvo en cuenta el diseño pedagógico, la integración de la tecnología, las estrategias de evaluación y ubicación de los componentes del portafolio de unidad.

En el diseño pedagógico, se trabajo los contenidos y los objetivos, unidos a las habilidades de los estudiantes del XXI, incorporando las peguntas orientadoras del currículo y adaptando esta para los estudiantes con capacidades especiales.

Como estrategias de evaluación se centra en el estudiante y la evaluación es variada y continua.

Para la exposición se tuvo en cuenta: el plan de unidad, el ejemplo de evaluación de su estudiante, el ejemplo en rol de estudiante, un documento de apoyo para el estudiante o recurso de facilitación y las publicaciones para padres de familia y estudiantes sobre proyecto.

Por ultimo se adjunto los archivos que fueron necesarios para la realización de esta presentación.